第二十一章 引力（二）

文仔一說出逃離學校的打算，陳松立刻就同意了——他早就想這麼幹了，只是一直沒有勇氣獨自行動。古河則有些拿不定主意，反問道：「有這個必要嗎？」

「有！」文仔點了點頭，看著古河，用堅定的語氣說，「相信我，外面一定出大事了。這麼久沒和家裡聯繫了，難道你不擔心家裡的情況嗎？」

古河沉默了。這時，陳松問道：「阿木怎麼辦？」

阿木已經病倒好幾天了。這些天他一直躺在床上，連課也沒去上。文仔站起來，湊到阿木床前，看了看他。阿木閉著眼睛，好像是睡著了。

「沒辦法了，就我們三個人吧。」文仔搖了搖頭，「回頭給他留個條子，讓他不要擔心我們。」

「也好，反正阿木跟家裡的關係不好，估計他也不想回家。」

「啊，還有這樣的事兒？」古河有些詫異。這是他第一次聽別人說起阿木的家庭情況。

「具體我也不清楚，只是聽他提過一兩句。」陳松想了想，「讀高中這麼久，我還從沒見他主動跟家裡聯繫過。」

古河抬頭看了看上鋪的阿木。他似乎睡得很沉，即使別人在旁邊來回走動，整理著要帶走的行李，他也沒有一點要醒來的跡象。

「到底什麼時候走？」陳松有些躍躍欲試。

「看李老師的安排。」文仔輕聲說，「這幾天晚上把東西都收拾好，隨時準備出發。」

當天夜裡，古河便把行李都收拾好了，躺在床上，卻怎麼也睡不著。一直等到天色微亮，還沒等到李老師的消息，看來今天是走不了了。

這時候阿木醒了，古河問他道：「好點了沒？」

「還是頭疼。」阿木起身揉了揉太陽穴，「裡面有齒輪在打架，咯咯響。」

陳松遞了塊餅乾給他，「吃點東西吧。」

阿木接過餅乾，咬了一口，在嘴裡嚼了半天才吞下去。

「怎麼突然就病了呢？」

「不知道，但是我覺得和新教材有關。」阿木想了想又說，「換了新教材以後，腦子裡的資料庫老是打架，攪得我頭疼。」

文仔突然冒出頭來，接了一句：「早跟你們說新教材有問題，你們還不信。現在信了吧？」

「有沒有問題我不知道，就是覺得新教材里的內容和之前的題目不兼容。」阿木一邊說，一邊晃著手臂旋轉，像是在擰緊隱藏在體內的發條。

「對了，有件事想跟你說……」陳松剛要開口，阿木就插話道：「你們要逃出去是吧？我昨天在床上都聽到了，只是那會兒頭疼得很，就沒跟你們搭腔。」

原來是醒著的啊，古河想，那時看他一動不動，還以為他睡得很沉呢。這時，古河突然想到下午陳松提到的阿木和家裡關係的話題，他會不會是為了迴避這樣的話題，才故意裝睡的呢？

「那你呢，真的不走嗎？」古河問他。

「我這狀態……就算了吧，你們小心點兒。」

他的話里一點逃走的意願都沒有。

第二天晚上，三人仍然收拾好東西，躺在床上等消息。因為昨天沒睡好，古河不知不覺中睡著了。等到文仔晃了幾下他的頭，他才猛地驚醒過來，看見文仔和陳松都站在自己的床前。

「該走了！」文仔小聲地說。這時，他看見宿舍的門打開了，李老師正等在門外。

「我跟樓管說了，今晚讓你們幫我改卷子。」李翊軍向三人解釋道，「東西都少拿點，免得樓管懷疑。」

「那學校的大門怎麼出去？」文仔問道。

「我先把保安引開，你們出去以後我再想辦法出去。」

幾個人順利地出了宿舍大樓，接著步行十幾分鐘，就來到了學校的北門附近。現在是凌晨時分，看門的保安正坐在旁邊的小屋裡玩手機。古河三人先躲在一棟教學樓後，李老師先走上前去，跟保安說了會兒話。幾分鐘後，他回到三人躲藏的地方，嘆口氣說：「不好辦啊。」

「怎麼啦？」

「我跟他說這棟樓後面有個教室的玻璃碎了，想拉他一塊兒去看看，結果他不肯去，說明天再處理。我好說歹說他就是不肯動——看來今天晚上是出不去了。」

文仔看上去頗為失望，古河倒像是鬆了口氣，說：「那我們現在就先回去吧。」

這時候，陳松突然說：「其實……我有一個辦法出去，就是不知道你們肯不肯跟我走。」

「什麼辦法？」眾人有些意外地看著他。

「我曾經好幾次偷偷去東門那邊的荷花池游水……」

「嗯。」古河點了點頭。在之前的一次緊迫答題課上，陳松曾跟他提過這件事。

「有一次，我發現了一條隱蔽的排水道。就在水池的下面，有一排臉盆大小的黑洞。洞口長滿了水草，看走向似乎是通往學校外面的。」陳松猶豫著說道，「要不……我們去那邊試試？」

荷花池就在學校的東門旁邊，離這裡大約有幾百米遠。其實就是一個小水塘，每到夏天的時候，水面便開滿了荷花。

「你鑽出去過？」

「那倒沒有。不過看洞口的大小，鑽出去應該不難。」

「那好吧，既然北門沒辦法了，那我們就試試你說的水道。」李老師拍板道，「哦，對了，大家都會游泳吧？」

眾人都點點頭。古河其實不太會游，但如果只是憋住一口氣鑽水道，應該還能做到。上了這麼多次緊迫答題課，憋氣的技巧倒是提高了不少。

看大家都沒異議，陳松便帶著大家，轉身向東門的方向走去。

東門附近沒什麼路燈，但幾個人還是找了個最暗的地方，整理了一下行李。包裹里大部分都是衣服和乾糧，還有些手電筒、打火機什麼的。因為不知道學校的具體位置——大家都猜測在某座大山裡——所以出去以後大概會在野外生活一段時間。不過，野外生存的時間應該不會太久，只要一離開學校，脫離了學校的信息控制，大家就可以通過手機和外界取得聯繫了。到時候找一個最近的小鎮或者村子，應該不會太困難。

李老師從宿舍里拿了些塑料袋和膠帶，幫大家把行李密封起來，以免進水。過了半晌，看著整理得差不多了，又浸入水裡檢查了一遍，目測沒什麼問題後，他們便開始潛入水中。陳松水性好，又有經驗，因此一直忙前忙後地幫著每個人。水下面黑漆漆的，手電筒的光也照不遠，幾個人都緊跟著陳松。到了水下某個位置，果然看見有一排幽暗的排水道，雖然很狹窄，但確實勉強可以過人。

陳松把道口的水草撥開，一頭鑽了進去，打算先探探路。不多時，他便重新鑽了回來。「沒問題，」他長吸了一口氣，「中間有個突出的水閥，大家稍微注意一下。」說完便又再次潛了下去。剩下的人互相看了看，也一個接一個地潛入了管道。不多時，果然看到一個柱狀的水閥從側壁突出來，把水道堵了一半。

由於水道內壁滑溜溜的，不太好使力，古河有些急躁地往前竄，一不留神竟被卡住了，整個人動彈不得。接著，一口氣從古河的嘴裡涌了出來，他頓時陷入了極大的恐懼中，用力向後蹬著腿。突然，一隻手從後面抓住他的小腿，用力地一把將他拉了回來，徑直帶回到了水面上。

救了古河一命的，是跟在他身後的文仔。

古河在岸邊稍微定了定神，轉頭看向周圍，發現只有自己和文仔二人，心裡隱隱有些恐慌。現在，古河不知是應該繼續嘗試，還是等著陳松返回。

「等一下吧，」文仔說，「他們應該會回來找我們的。」

幾分鐘後，陳松果然重新浮出了水面。

「怎麼回事？」陳松問。

「沒事，古河剛被卡住了。你們呢？」

「都出去了。」陳松甩了甩頭上的水珠，「李老師在外面守著呢。」

「外面是什麼情況？」

「這個……不太好說，你們還是自己出去看看吧。」陳松說著從身上拿出了一截麻繩，一端綁在了自己腰間，一端遞給古河，「系好，這次我帶你過去。」

幾人重新回到水道，陳松帶著古河在前，文仔在後。這次倒是異常順利，不到一分鐘，所有人都鑽出了水道，重新從水裡探出頭來。

「你們過來啦！」幾人的頭上傳來了李老師的聲音。

古河疑惑地抬起頭，這才看清了自己身處的地方。水道的這一側竟然是一個大坑的底部。地上有一些枯萎的水藻和板結的淤泥，看上去就像是一個乾涸的水塘。水塘有三四米高，比水道另一側的荷花池略小一些。

「從這邊爬上來。」李老師引導著大家來到坑邊的一側。那裡坡度較緩，易於攀爬。在彼此的幫扶下，三人很快爬出了坑。舉目望去，他們的身後正是學校那高聳的圍牆。牆上有一排亮度很高的照明燈，將牆外照得清清楚楚。向東不遠便是一片小樹林，燈光為林地留下了一片幽暗的光影。看樣子，大家確實已經從學校逃出來了。現在，他們下意識地互相對望著，露出了笑容，心中都十分振奮。

「這裡怎麼有一個枯水池呢？」文仔突然問道。

「管他呢。」陳松滿不在乎地說，「我們現在往哪邊走？」

「確實有點奇怪。」李老師也對這個水池心存疑惑，「從整體構造來看，這個水池和學校內部的荷花池是連通的，但這個水池的底部卻比荷花池的水面還要高，所以它成了一個枯水池。」

「是的，剛才的水道也是斜著向上延伸的。」文仔回憶道。

「那麼，建造這樣一個水池有什麼作用呢？」李老師繼續說道，「一旦這個水池開始蓄水，學校里的荷花池肯定就會漫出來。也就是說，在正常情況下，這個水池應該永遠也不可能有積水——除非整個學校都被大水淹沒了。」

「但是這裡顯然有過積水——從這些水藻就能看出來。」

他們沉默了一陣，對這水池的用途仍然摸不著頭腦，最後只好不去管它，商量起了之後的行程。學校那高聳的圍牆就在眼前，濕漉漉的衣服還穿在身上，讓人很不舒服。幾人打開包裹，找出乾淨衣服換上。因為對周邊的情況一無所知，為了儘快遠離學校，幾人決定繼續向東前行，進入那片黑乎乎的森林。

進入森林之後，學校探照燈的光芒很快就變得昏暗了，大家小心地摸索著前進。看不清周圍都有些什麼樹，摸起來的觸感跟榆樹很接近。不過可以確定的是，這應該是一片人工林，因為樹木之間的間距和位置都很有規律，腳下的土地也比較平整，沒有太多的腐殖質。每走一段時間，文仔就拿出手機看一眼，可惜一直沒有信號。

走了一個小時左右，他們終於出了樹林，面前出現了一條水泥路。大家都累了，便在路邊坐下休息。路旁的路燈光線昏暗，借著燈光也看不清遠處的景象，看來要全面了解周圍的環境只能等天亮了。路兩邊都是玉米地，古河想起了剛入學時經過的那段路，和眼前的景象倒是非常接近。

靠著行李包裹，在朦朧的路燈下，困意開始襲來。周圍一片安靜，校方最快也要明天才會發現有人外逃。那麼，現在暫時小睡片刻也無妨吧。這麼一想，大家都覺得眼皮沉重了。漸漸地，沒有人說話了，每個人的鼻息都變得悠長了起來。