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第63章 五天

所屬書籍: 天才基本法

    林朝夕不清楚老林的篤定從何而來,但很可能只是為了讓她寬心。

    張副校長把自主學習的權力交還他們,他們不用再去閱覽室看書。

    「就算最簡單的題目,也分析清楚,未知量是什麼?已知數據是什麼?未知量通過什麼條件與已知數據聯繫?」

    和曾經他們習慣的做題方式不同,老林讓他們進行習題訓練的要求不太一樣,不求正確率、速度,而要求思路。

    在解題前寫出求解思路,在追求速度的訓練中,這就是一個慢下來的過程。

    很多題目對林朝夕來說太基礎,但既然老林要求每個人都做,她也沒把自己排除在外。

    從數論到幾何,從求解到證明……

    寫完最後一個答後,她抬起頭,窗外路燈已然亮起。

    已經晚上了啊?她這麼想時,周圍聲音才如開閘潮水,鬧哄哄湧來。

    一盆綠豆粥放了下來,正好壓在那張目標成績上。

    老林給他們打來晚飯,他沒說話,只是默默把粥分舀開來,盛在一個個小碗里。

    其他孩子都沉浸在自己世界中,還在埋頭做題,只有裴之也放下筆。

    林朝夕湊過去看了看他的習題集,發現書已經被翻到差不多最後。她向裴之示意,想看他的習題集,裴之點頭同意,往後坐了坐。

    她靠過去,把書從頭到尾翻了一遍,發現裴之根本沒按老林挑的選擇性在做,他把所有習題從頭到尾做了一遍。

    雖然筆跡還很幼稚,但解題過程一絲不苟。

    就算看一眼就知道答案的題目,他也按老林說的,詳細寫出全部過程。

    小男生的呼吸落在她發頂,林朝夕翻完最後一頁。

    「全部都做了?」她悄聲問

    「是啊,反正沒事做。」

    反正沒事做……

    老林放下最後一碗粥,眯著眼睛看他們。

    林朝夕趕忙站起來,想幫老林把盛完的粥分給其他孩子們。

    「我要去拿饅頭。」老林特地說。

    林朝夕想跟上。

    「你坐著。」老林對她說,然後他點了點裴之,說:「你跟著。」

    兩人走了一圈回來。

    老林手裡多了盆饅頭,裴之開始收拾桌上的書本。

    林朝夕:「怎麼了?」

    「師父讓我和姚小甜換個位置。」

    「為什麼?」

    「他這麼閑,可以教教其他人啊。」老林這麼說。姚小甜的座位正好在長桌對面的另一頭,和她隔著十萬八千里。

    老林拿個饅頭塞到裴之手裡,讓他坐那兒吃去。

    林朝夕看著老林,覺得很不可思議。

    「看什麼看,小學生不能早戀。」老林說。

    ——

    換座位只是緊張學習生活中的小插曲。

    更多的時候他們一直在做題,老林下狠手布置的題量相當大,每個人必須全身心應對。

    「林老師,這個排列組合題,他們長得都一樣!」安貝貝喊。

    「怎麼一樣了?」

    「我看他們都像麵條,一串串的。」

    「這樣啊……」老林打了個響指,把排列組合部分的訓練題捏和在一起,問,「你看現在像什麼?」

    「什麼?」

    「當然是一碗麵條啊。」老林笑。

    「老師你以前不是這樣的,你變了!」

    被老林的冷笑話一刺激,孩子們哀嚎聲迭起,可喊完後,他們又埋頭計算,彷彿剛才抱怨題目太多的人不是他們。

    其實就算是小學生也知道,想在短時間內提高成績,除了大量刷題外,沒有任何捷徑。

    而對數學來說,大量練習,反覆鞏固,是熟練運用工具的最好方法。

    ——

    倒數第4日。

    「安貝貝,78。」

    「陳成成,83。」

    「姚小甜,75」

    「陸志浩,82」

    ……

    課堂上,解然每報出一個成績,班級內都會響起驚嘆聲。

    除當事人外,其他學生都對他們突飛猛進的成績感到非常訝異,尤其是對一直被章亮他們欺負陳成成。

    第5/6兩次測驗,陳成成的分數都超過了第一小組平均成績,比章亮找來填充他位置的學生分數還要高,這意味著章亮把成績好的組員踢出去,換了一個成績差的。

    「這個題你不會做嗎,為什麼會算錯,知道拖了我們多少平均分嗎?」

    下課時,章亮同學的指責聲格外響亮。

    「陳成成你真厲害!你是怎麼學的?」

    同時響起的,還有陸志浩小朋友真心實意的誇獎。

    章亮怒目圓睜,瞪著陸志浩,而他那伙的小跟班們也按在桌上,像隨時要來吵架。

    林朝夕的五指從桌上敲過,看了眼窗外的解然小老師,沖他們笑了笑。

    解然回頭看著他們,章亮憋得難受,只能砰地坐回位置,重重鎚了一記課桌。

    從頭到尾,陳成成一直沒說話,只是在看自己試卷上的錯題。

    從那天說想考85分之後,他非常很安靜,默默向目標努力,這種沉默理所當然也感染了其他人。

    ——

    食堂一隅,陽光從玻璃窗透下,吊扇轉得飛快,動筆的沙沙聲填充整個角落。

    除五點半去閱覽室考試外,他們一直呆在這裡。食堂並不是適宜學習的絕佳環境,因此總有帶孩子的家長會在他們身邊駐足。

    「你們在這裡能看進去書嗎?」家長們總會問這個問題。

    林朝夕已經找到最佳應答方案,所以被小夥伴們派在最外面應付各種人。

    她頭也不抬,遞出一張紙條。

    問問題的家長接過一看,發現上面是幾行大字,把她想問和接下來要問的問題統統回答一遍。

    ——【看不進也得看】

    ——【讀書不好只能在食堂學習】

    ——【為什麼要學數學?】

    ——【因為數學真他媽有意思啊】

    家長看到這幾個回答,有時恍恍惚惚拿著紙條就走。

    「阿姨,還我還我,這我剛寫的,還是新的!」林朝夕總會這麼追著喊。

    其實呆久了你會發現,在哪讀書都一樣,只要沉浸其中,環境根本影響不了什麼。

    ——

    倒數第3日。

    越臨近中期考,每天宣布成績時候,孩子們就越緊張。

    平均成績會計入總平均分,就算是0.5分的差距都可能決定去留,大家都非常在乎這個。

    「裴之,99。」

    「林朝夕,97。」

    「陸志浩,80。」

    「花捲75.5。」

    ……

    一輪成績報完,林朝夕上去將12份試卷領回,分發下去。

    教室里當然還夾雜著其他學生的驚嘆聲和老師的表揚聲,湖風颯爽。

    但拿到試卷的那刻,他們這邊就安靜下來,各自看著自己的答題結果,其餘的聲音已經聽不太到了。

    因為成績突飛猛進,不少人特地來問他們的學習方法。

    ——其實也沒什麼方法,我們學習比較認真而已。

    被問到時,林朝夕是這麼真誠回答,然後被當裝逼犯,暴打一頓。

    當然也有其他學生想加入他們,但解然說,他們是因為違反規定,所以被迫組成了臨時小組。想加入完全沒問題,但要和他們一起算平均分。

    「……平均分要到全班第一,才能留下來,不然就會被淘汰哦。」

    解然沒提章亮,只是換了個說辭,但誰都知道,平均分全班第一也就是要超過章亮那組。

    考慮到他們這組可是實打實的差生聯盟,雖然進步大,分數仍和頂尖學生有很大差距,很多學生聽到這,就不再問。

    ——

    雖然老林為他們制定了目標,但其實也沒真耳提面命天天要求他們反思自己還差多少。

    可他們每個人心目中都還是憋著股勁兒,總在算自己現在的成績和章亮他們的差距。

    「都是我拖了大家後腿,要是我能考上85……」

    倒數第2日。

    陸志浩算了一遍平均分,癟著嘴,很嚴肅地說。

    鬧哄哄的教室里,章亮那伙人向他們投來自不量力的嘲笑。自從得知他們必須考第一才能不被淘汰後,章亮小同學的態度已經一百八十度大轉彎。

    「就你們也想超我們」,他臉上寫滿這行字。

    離中期考還有兩天,12小組的平均分是80.5,對於差生聯盟來說,從七十多的均分到現在,已經有整整十分的進步。

    但很可惜,第一小組的均分是85,比他們高一截。而80到85這5分的提升,遠比70到80要困難許多,

    中午吃飯時,他們照例在食堂總結考試心得。

    「這個題目,我的思路是對的,但最後做的時候,漏加了這個點。」安貝貝非常懊喪,舀了一大勺芹菜看也沒看就嚼進去,「不然就能考到90了。」

    「還不是我這兒粗心了。」花捲撓著頭,一手握著試卷,一手拿著勺子,「這個進位我都能錯!」

    「這道題我不會。」姚小甜看著坐在一旁的老林說,「老師,我是不是要再多做點同類型的題目?」

    孩子們一個個反思,認真得像業績不達標的營業員對老闆的態度。

    老林掃了他們一眼,喝了口湯,然後說:「不,主要因為她沒能考滿分。」

    林朝夕被老林敲了敲後腦勺,捂著頭認錯:「是我大意了,居然只考了92。」

    她說完,整條長桌上其他十一人都在放下餐具瞪她,包括裴之。

    「很欠打對不對?」老林笑。

    小陸同志很難得用力點點頭。

    「那你們這麼自我反思,也一樣欠打。」老林說,「為什麼不看到進步,而執拗於失誤?自己不開心,還給別人造成很大心理壓力。」

    「因……因為……」

    「因為我們從小接受的教育就是,錯題都是不應該,要認真反思。」裴之說。

    「對的題目就不需要反思了嗎?」老林問,「為什麼會做出來,究竟哪個思路最巧妙,成功的經驗也非常重要。」

    裴之點頭:「您說得對。」

    老林湯勺一轉,指著姚小甜說:「著重表揚下姚小甜同學,主動要求多做點題,那今天下午每個人都再做點兒?」

    一聽又有題目做,孩子們山呼萬歲,沒有一個不高興的。

    極其變態。

    林朝夕笑著塞了一大口胡蘿蔔進嘴裡,咔擦咔擦嚼了起來。

    要說老林究竟有什麼能力讓孩子們短時間內有長足進步。

    其實一是心態,二是態度,排第三位的,才是能力。

    ——

    考試前一天。

    他們和第一小組的差距又縮小了兩分,就算這樣,差生聯盟要反超第一好像仍不現實。

    但再沒有人為錯題而捶胸頓足、懊喪不已,甚至連討人厭的章亮小分隊都消失不見。

    每個人都埋頭做自己的事情。基礎不紮實的做基礎題,要衝高分的刷難題,連裴之都按老林要求的,在用多種方法嘗試對所有公式定理進行證明。

    抓緊時間卻不代表他們很緊張。

    午飯時,老林拿出一道很有趣的題目,給大家玩。

    那道題大致是說——

    有隻熊從p點出發,向正南走一英里後改變方向往整棟走一英里,最後左轉,往整備走一英里,此時正好到出發點p,求問熊的顏色。

    「什麼顏色?熊能有幾種顏色?」

    「黑、白、棕?」

    「別忘了還有大熊貓?」

    「但好像只有北極比較特殊,因為北極熊是白色的?」

    「而且普通地方,怎麼可能用這種走發回到原地,所以這麼陰險的題目,一定是在問p點在不在北極?」

    「還是算算?」

    「算算就算算。」

    孩子們的討論聲此起彼伏,不一會兒又拿出筆畫了起來。

    最後大家群策群力,發現老林根本在晃點他們。

    p有兩種情況,可能在北極,同時也可能是南極附近的一個點。

    「南極有熊嗎,林老師你誆我們!」

    「讓你們了解人心險惡啊。」老林笑。

    就這樣,輕鬆的午飯時間過去,下午時孩子們又重新過了一遍知識點。

    最後一天學習就這樣平淡結束了。

    晚上十點,老林準時趕他們回去睡覺。

    「林師傅,我採訪下你?」

    林朝夕留下來,和老林又要事相商,她假裝舉起話筒,問老林。

    那時,老林剛把所有衣服扔到屋外洗衣池要洗,郊外星光燦爛。

    「採訪我什麼,採訪我為什麼這麼能忍,不問你從哪裡知道自己是我女兒?」

    水龍頭嘩啦啦衝擊著水池,林朝夕張開嘴,心情和滿池水一樣。

    那天從鑒定所回來後,老林一次也沒問過她父女關係的事情,她以為老林早忘了或者就是憋著不說,哪想到老林會哪壺不開提哪壺,讓她一點準備也沒有。

    清了清嗓子,林朝夕說:「那你想知道嗎,你想知道的話,我可以說啊。」

    老林:「說你做了個夢,夢中知道自己有個爸爸。夢裡出現你的生日還有親和數的梗,所以你特地找到專諸巷284號確認事實,發現裡面走出的人果然如你夢中那樣,更加確定夢境的真實性……」

    院子里有很輕的蟲鳴,一隻蚊子正趴在她胳膊上吸血,但林朝夕只能獃滯望著老林,什麼動作也做不出來。

    她一瞬間懷疑,老林像x教授那樣腦了她,不然怎麼會把她編的故事原樣複述出來。

    老林意味深長地笑了笑,林朝夕才恢復了些。

    她捂著心口說:「爸爸你這樣的話,我明天會考不好的。」

    「你有沒有想過。」老林關上水龍頭,很平靜地開口。

    「想過什麼?」

    「不管明天鑒定結果如何,只要到了明天,我永遠都聽不到真的故事。」

    真的故事,當然是指她究竟怎麼知道他們有血緣關係的實情。

    所以要選擇這個時間點嗎?

    夜色下,老林的面容充滿說不清道不明的意味。

    那瞬間林朝夕非常想向老林和盤托出一切,但更理智的部分硬生生拽住她。

    她最終還是會離開這裡,她會把老林交還給小林朝夕。

    她不能給世界後續造成麻煩,她很清楚知道這點。

    頭頂星空閃耀,父親的目光帶著慈愛和坦然。

    林朝夕搖了搖頭,說:「我真的就是做了個夢,夢到自己掉進兔子洞,兔子洞里有一整幅撲克牌,紅桃皇后告訴,你有個爸爸……」

    「這樣啊,聽著怎麼有點耳熟?」老林用濕漉漉的手彈了記她的腦門,說,「早點回去休息吧。」

    老林這樣說道。

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