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第129章 容易

所屬書籍: 天才基本法

    第一組專家團隊上台。

    和其他學生一樣,林朝夕攤開本子,準備認真聽講。

    可當永川師範大學劉教授團隊展開ppt後,林朝夕就發現,這個活動,還真是一個教育學學術交流活動。

    所謂的學術交流,真的挺枯燥和無聊的。

    劉教授援引了幾篇文章,先講綜述部分。大體內容是:奧林匹克數學只是為小部分學生準備「數學課外活動」。

    《解析奧數魔方——誰動了奧數的乳酪》

    《解開小學奧數帶來的心靈枷鎖》

    林朝夕看著那些被引用的文獻名稱,怎麼都覺得它不像是學術論文。而更像是對一些觀點和看法的摘取。

    隨後,劉教授展示了研究數據和圖表。

    林朝夕一開始還認真想看數據,卻發現數據來自對某市奧數課外學習狀況的五年跟蹤研究。

    第一份圖表統計了校外奧數參與度。

    結果發現,小學生選擇校外奧數課程比例在三年級時有顯著增加。

    第二份圖表則是校外奧數課程投入的時間和金錢。

    結果發現,課外學習費用從200x~200x年的元(該年居民人均可支配收入為28838元),上漲到200x~200x年的多元(43851元)。

    「大家可以計算下,這個數字,占人均可支配收入的百分比。」

    台下很多數學書都算得飛快,隨後發出嘆聲:「將近百分之二十,好多啊!」

    「所以你們知道,父母為你們的學習,究竟付出了多少。」

    林朝夕的目光落在城市名上,據林朝夕所知,它的房價和年人均可支配收入基本持平。

    學區房更是天價。

    家長們在學生奧數上花費大量金錢,確實因為奧數與升學掛鉤,它很功利。可對家長們來說,如果不努力試下走這條捷徑,剩下的那條大道,其實從來不為他們敞開大門。

    可這種情況,她又不能出聲說什麼。

    她憋了一會,只能在筆記本上畫了個圈,然後又畫了個圈……

    不多時,一隻鉛筆小豬成型。

    林朝夕看著豬,又看著台上的教授,在想要不要加副眼鏡什麼的……

    她想到這裡,左邊推來一張紙。

    低頭看去,上面是兩道數學題,字跡清雋,出自裴之。

    林朝夕扭過頭,很有種偷偷走神被抓包地羞愧感。

    裴之看著她,摘下左耳上不知戴了多久的耳機,遞了過來。

    林朝夕木然地將耳機塞入耳中,輕盈悅耳的小提琴聲傳出。

    整個世界都很清新明澈。

    身邊的俊朗少年按了兩下自動鉛筆,林朝夕終於明白過來,這是讓她別聽了,隨便做兩道題都好。

    林朝夕定了定心神,是啊,她也沒必要糾結和難受。

    專家學者的看法,其實和他們又有多大關係呢?

    拉過裴之的出題紙,林朝夕開始認真思考。

    時間也不知過了多久,陸志浩推了推她,很震驚:「你們在幹嘛?」

    「裴哥的特訓題。」林朝夕說。

    陸志浩苦口婆心:「你怎麼不認真聽,機會多難得?」

    因為我不聽,都知道雙方專家要探討什麼……

    台上的學術辯論活動進行到中期,劉教授團隊拿出相關研究數據,通過家長的反饋表,試圖證明奧數訓練讓孩子們逐漸喪失數學學習興趣:「有關專家認為,只有5%智力超常兒童適合學習奧林匹克數學……」

    「你認可嗎?」林朝夕問。

    「我也不知道。」老陸同志一如既往誠實。

    林朝夕說:「這個團隊辯論,不適合我們聽,而無論它產生什麼結論,其實都和我們沒什麼關係。」

    「為什麼啊?」

    陸志浩這樣問道,而前方的學術辯論告一段落,接下來應該是提問時間。

    會場內有點熙熙攘攘,老師們、專家們、學術們,大概都在交流各自觀點。

    可讓人意外的是,台上劉教授團隊並沒有第一時間下台。

    主持人王教授按住話筒,緩步上台,與他們小聲交談後,又匆匆下台,同大會主辦方交流。

    其他人都不知道發生什麼,但卻不約而同看向馮教授方向。

    大會主辦方躬身過去,去詢問馮教授的意見。

    老人家不知道說了什麼,工作人員表情尷尬了下,隨後像下定什麼決心,他們沖站在台上的劉教授團隊點了點頭。

    主持人也再度上台:「感謝雙方專家為我們帶來精彩的辯論。」她臉上笑盈盈的,非常謙和客氣,「接下來,按照會議流程,應該是屬於各位老師和專家的提問時間。」

    話音未落,已經有人搶著舉手。

    「這位老師看來有很多想說的,不過請等待一下,經大會組委會協商,我們決定在本次會議中加入一個特殊環節。」

    王教授伸出手臂,退了半步,讓位給劉教授。

    「各位專家老師、各位同學,我剛才向大會主辦方做了一個私人請求。在我得知大家身後的學生,是來自各項數學競賽中獲獎的尖子生後,我就想讓他們也上台講講。」

    劉教授頓了頓,繼續說道:「他們中有的來自我省數學集訓隊,也有的來自國家集訓隊,都是萬里挑一的優秀數學生。」

    禮堂內先是靜了靜,隨後有些驚嘆聲,最後不知哪位老師帶頭開始鼓掌,掌聲嘩啦啦連成一片。

    學生們臉上則表情各異,有人興奮,有人不好意思,還有很迷茫,一副我是誰我在哪的可愛表情。

    劉教授:「我們在做研究時,總在闡述大人的觀點,現在有這麼多年輕而優秀的數學生坐在這裡,我想我們在坐的專家學者,也可以聽聽他們的觀點;而通過詢問學生們相關問題,也可以解答老師們的一些疑惑。這應該是對我們雙方都很有意義的活動。」

    「很有趣,我們是應該聽聽孩子們的想法。」

    「怎麼選人呢?」

    「這是特殊議程,可以給我們討論時間嗎?」

    底下的專家學者們紛紛贊成,林朝夕放下筆,坐直身體,知道重頭戲來了。

    劉教授按按手,示意與會諸人稍安勿燥:「據我所知,今天也是全國初中生數學聯賽的放榜日,是一個非常有意義的日子。作為老師,我想先恭喜獲得一等獎的學生,這份名單已經在官網公式……」

    他說完,按動手上游標筆,幕布投影翻動,一份完整藍底黑字的名單瞬間出現在所有人面前。

    台下嘩然。

    劉教授言下之意是,在大庭廣眾公布名單,那他現在放名單,並沒有侵犯學生**的意思。

    可成績出來剎那,林朝夕就在高中組那聽到她和裴之的名字,有人在催快別人找他們的成績。

    林朝夕心跳快了些,她沒想到會在這種情況下,以這種形式知道自己的成績。

    和所有人一樣,她迅速掃過名單,但不知怎地,成績密密麻麻,她找得竟很慢。

    「卧槽,牛逼啊,一等獎。」

    陸志浩聲音響起,林朝夕還沒反應過來,就被重重鎚了兩記背。他還想去拍裴之,不過礙著她在中間,只能握拳示意了下。

    林朝夕趴在桌上幾欲吐血,她連頭都抬不起來,只能聽到身邊是此起彼伏的恭喜聲。

    借著那些吵鬧聲和恭喜聲,她很快知道,老陸同志拿了三等獎,章亮二等獎,最討厭的陳楚也拿了三等獎。

    而陳成成,則是全國一等獎。

    林朝夕趴在桌上,沖陳成成看去。當年海藻一樣的小同學,現在已經挺拔如松。

    收到他的視線,陳成成抿著唇,也點點頭,他眼眶有點紅。

    耳邊是仍吵吵嚷嚷的慶祝生,配合上剛才的論文報告中究竟有多少人在學奧數的數據。林朝夕想,他們一路走來,其實沒有誰是容易的。

    林朝夕不由自主想去看看裴之。

    他大概是他們中看上去最輕鬆的一個,但想起他的母親還有他的家庭,她不知怎地又心緒難平。

    偷偷轉過一點腦袋,陽光撒在裴之身上,然後斜斜地投在書桌上,陰影從他那邊傾倒下來,一直過來,落到她這裡。

    林朝夕看著書桌上少年的肩膀、脖頸、和下顎線條,目光最終落在自己的手上。

    裴之髮絲陰影,落在了她的手上。

    耳朵里還是流水般的小提琴聲音,林朝夕也不知道自己那時在想什麼,但她鬼使神差地伸出手,想揉揉落在書桌上的那片頭髮陰影。

    你也很不容易啊。

    幾乎喟嘆似地想到這裡,林朝夕感到腦袋一重,一手落在她後腦勺上,重重地揉了揉。

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