上部 第二十七章
易青娥本以為，苟存忠收她做徒弟，也就是圖到灶房換火種方便，隨便說說而已。可沒想到，老漢還認真得不行。見天早上，他都要到灶門口檢查她的練功況。她把火一燒著，就先壓。壓完，勁踢那麼八十到一百下後，又練拿大頂。每到拿大頂時，苟存忠就推門來了。他一邊換火種，一邊要把她的、、腳尖、雙臂，到拍打拍打。讓她把，上提勁，面子、腳面子朝直里綳。過去，她拿大頂也就十到十五分鐘。自苟存忠給她當老師後，就要求必須拿半小時以上了。
有一天，她又在拿大頂。部酸困，正晃著，苟存忠就來了。這次他沒換火種，是給她拿了一條寬板帶來，要她繫上。板帶邊沿，已經洗得發了，明顯是有了年代的東西，但還十分結、致。苟存忠說，這是他師父傳給他的，是一條真正的絲質板帶。板帶有小拇指厚，扎在上，有一種被板箍起來的感覺，但邊緣部分又是柔和、貼的。
苟存忠讓她再把大頂拿上去。她就拿上去了。
苟存忠問她感覺怎麼樣。
她說，感覺上帶勁的。
苟存忠連忙說：「這就對了。這就對了。練功只要懂得上的力，就算著竅門，逮著要領了。」
這天早上，苟存忠給她講了好多好多，一切都是從拿大頂開始的。
苟存忠說：「人拿大頂時，是呈倒立狀的，不僅練雙臂的支力，更重要的，是練上的控制力。只有上給勁了，才能支得長久。要是上稀鬆著，連上台演戲都是蛇，到亂晃著，你就是扮個鐵姑娘隊長，挑個扁擔出去，也像是妖子趕集——一路風擺柳，不難看死人才怪呢。不是我要說咱們團里這幾個演旦的，那也旦？旦是啥？旦就是一個戲班子的眼窩哩。畫點睛你懂不懂？旦就是那個睛。戲班子就靠旦角這盞燈照亮哩。就說胡彩香，還有米蘭，都算台柱子了？看看有一個演戲的好沒有？看看有一條演戲的好沒有？還別說正經演旦了，就說她們平常上台敲個歡慶鑼鼓、扭個秧歌；學大寨修個梯田；演女赤腳醫生采個草；扮女民兵，抓個投機倒把啥的，一上場，子就朝下塌，就朝下坐，兩就朝下沉。是白長了兩張好看的臉蛋了。人家是看戲，看做工哩，又不是光看臉蛋來的。要看臉蛋，營商店那些售貨員，郵電所那些打電報的，銀行那些存錢的，長得也不比她們差多少。人家何必要掏一兩錢，跑到戲園子里來，折騰幾個小時，看她們的臉蛋子呢？你看這次米蘭演林沖娘子，是不是怯了？穿上褶子，跑個圓場，攆個林沖，就跟吆牛上山一樣，把人看得累的。自己也把做不是？問題都出在上，上，就沒練下功么。聽說她和胡彩香為林沖娘子這個角，還爭得牛頭不對馬的。胡彩香唱得好些，但比米蘭也好不到哪兒去。別看我平常看大門著的，就隨便到排練場、舞台邊上掃一眼，就知她們的半斤八兩了。要爭，得拿真功夫爭，拿真本事爭呢。光靠背地裡放炮、相互砸刮，頂用。你知我們那時是咋練圓場的？師父讓給中間把掃帚跑，你步子一大，掃帚就掉了。一跑就是大半早上。師父拿藤條，你掃帚一掉，一藤條。你一慢，一藤條。你一擰，一藤條。你一坐，一藤條。你胳膊一搖，一藤條。你腦袋一晃，一藤條。有時一早上跑下來，能挨幾十藤條呢。你說為啥我們『存字派』的，能出那麼多吃遍大西北的名角兒？就是師父太厲害了！現在不行了，我們幾個都說，就是咱師父在，也教不下成器娃了。都吃不下苦了么。一個個能的，比老師還能，你還能教成啥？不好，還要挨學生的黑磚哩。老師為啥看上你了，一來覺得娃乖，小小的就活得沒別人順當。娃可憐，但可。有些娃看起可憐，也可憎得很很，一的瞎瞎病，老師不喜歡。二來覺得你有潛力。就在你們這班學員里，你都是最好的。在女娃娃裡面，你是能真正挑起梢子的人。別人沒這個眼力，看不來的！眼力那玩意兒是教不會的！那是行，你還不懂。三是老師看你能吃苦。這是唱戲這行的本錢。不吃苦中苦，哪能人上人哪！娃呀，你把老師這三條記下，要都老師的要求來了，再把戲唱不出名堂，老師就拿一繩，弔死在這灶門口了，你信不信？」
苟存忠的這番話，讓易青娥很感，甚至眼裡都轉起了淚花。那時，易青娥雖然也在練功，也在學戲，但也是很茫然的。不學吧，燒火做飯，不是她喜歡的事。好像也不是長久之計。有時覺得認命算了，有時，又覺得特別的不甘心。尤其是廖師做了大廚後，她是越來越不想在伙房待了。可學戲，到底能學成學不成，心裡又沒有一點底。連胡老師、米老師唱戲都這麼難，她哪裡就能把戲學成了呢？沒想到，苟存忠，自己找上門來的苟老師，對她竟是這樣的認識，這樣的高看。這對她是多大的鼓勵！劇團快三年了，誰這樣肯定過易青娥是學戲的好材料呢？她想哭，她想喊，但沒有喊出來。她知，這是灶房，她只是個燒火丫頭，再，都得悄聲著。別人都看不起苟存忠：過去那就是個「爛看門的」，現在，又是個女里女氣的怪老漢，「咋看都不像個正經人」。但他待見易青娥，在一院子人里，就他死死認定：易青娥是塊唱戲的好料當！並且敢打賭說：「這娃要是唱不出名堂了，我就尋繩在灶門口上吊了。」易青娥不能不拜倒在這個如此看重自己的人的腳下了。儘管那天早上，苟存忠還穿著一條翠綠的燈籠彩，腳上是趿著一雙粉紅的繡花鞋，鞋頭上還飄散著一把紅纓子。但她還是慢慢從拿頂狀溜下來，撲通一聲，跪在苟老師腳下了。她淚滿面地說：
「老師，我想跟你好好學戲。」
「好，娃想好好學就好。」
「我真的能學成嗎？」
「你要學不成，老師我真就尋繩上吊了。並且一定就弔死在這灶門口。說到做到。」
苟存忠老師還是那樣信誓旦旦地說著。易青娥就哭得一下到地上起不來了。多年後，她還記得苟老師說那句話時，脖子上的青筋，是得一一的。他說過：「唱旦的，不管平常生活還是唱戲，都要講求個雅觀。不敢一說話，脖子上青筋多高。」可那天早上，他說那話時，臉上、脖子上凸起來的，都是只有黑頭唱戲時，才能出的一青筋。
易青娥開始入學戲的「娃瘋啦」時期。
「娃瘋啦」是廖師說的。
廖師對苟存忠手伙房的人事，意見很大。他先是把易青娥來談話，沒管用。易青娥起得越來越早，並且著灶門口的門閂。廖師在門口側耳一聽，裡邊火燒得呼呼響，人也累得吭吭哧哧的。可一敲門，裡邊就只剩下火鍋的聲音了。門一開，易青娥的汗還沒。他就問：「一早咋能出這多的汗？」易青娥不說話，還是用手背擋著，說笑不像笑，說哭不像哭的。廖師就很生氣。他幾次去找苟存忠涉，毫無作用。並且苟存忠還指教他，要他別鼠目寸光，耽誤了娃唱戲的前程。終於，有一天早上，在苟存忠又來指導易青娥練跑圓場時，被廖師堵在了灶門口。兩人釘子是釘子、鐵是鐵地大了一仗。
「哎哎哎，我說老苟，你的門房，是不是誰都能隨便來回竄的？這是伙房，何況還是灶門口，與火打的地方，是革命生產的安全重地。你一大早，穿條綠哇哇的子，腳上還蹺一雙蓮花鞋，就朝我們伙房重地亂跑啥呢？要是這裡失了火，是你這個老旦負責呀，還是我廖耀輝負責呀？」廖師說著，雙手朝前一抄，把背斜靠在了門上。
苟存忠知老廖是故意找碴的，也毫不示弱，就搭說：「失了火，我負責！」
「你負責？你個老旦，要是真失了火，你能負起這『坐院』的責任？牙還大得很。也不知誰的子沒扣嚴，出這號不公不、不不的怪貨來。要是再不識相，可就別怪我廖耀輝不給臉了。」廖師的話越上越。
易青娥嚇得在中間跑圓場的掃帚，已經跌在地上了。
苟存忠倒是不慌不忙、不惱不躁地撿起掃帚說：「你廖耀輝也是跟我一樣，在這個劇團，當了多年的『黑板撒（頭）』么。好不容易我要回歸本行了，你也當大廚管事了，就這樣翻臉不認人？我是好心，看這娃有唱戲條件，不促紅可惜了。你偏要一把把娃捂到手上，讓娃燒一輩子火，做一輩子飯。這不埋沒人才嗎？」
還沒等苟存忠說完，廖師就接上話茬了：「老苟，燒火咋了？唱戲咋了？在三教九里，你們唱戲的，還排在我們做飯的後邊哩。你還瞧不起做飯的，在我廖耀輝眼裡，你苟存忠就是個丟人現眼的活妖怪。就是個死了沒埋的掃帚星。」
苟存忠一下把掃帚摔在廖師的腳前，氣得拿指頭直指廖師說：「你罵誰是掃帚星？你罵誰是掃帚星？」易青娥看見，苟老師的指頭在指出去的一瞬間，是變成林沖娘子指高衙內的那個蘭花指了。
廖耀輝立即叨著苟存忠的蘭花指說：「你看你看，你快看，都來看，這不是活妖怪是啥？快看，指甲上還抹口紅了，快看。易青娥，你就把這樣的人當師父？都不嫌丟咱灶房人的臉嘛！」
易青娥本來想著，苟老師是要大發作一場的。可沒想到，他突然把蘭花指一收，還扭捏了一下，真的很是有點女里女氣地說：「不跟你一般見識，不跟你一般見識。廖耀輝，咱們心平氣和地說說，讓娃學戲有啥不好？又沒耽誤你的事，你就為啥不讓一個好娃，多學一門吃飯的手藝呢？，老廖，你說，你說？」
廖耀輝看苟存忠了，他也就把話放得和了些：「話既然說到這兒了，我也不瞞你說，這伙房好不容易添個人手，一個連半勞力都算不上的丫頭，你還鬼樣地扯著。讓娃完全分心走神了。你老了老了，不安生，不要臉，不好好看大門了，咋要扯一個好娃，也去一行不一行呢？我才把這個爛攤子接過來，剛剛捋碼順，你就攪和得軍心不穩、離心離德的。娃把火燒得好好的，菜擇得好好的，豬喂得好好的，看你這一陣亂鑼敲的，哎，你都讓我咋說你這個老妖子嗎？」
「我咋敲亂鑼了？我都是為娃好，為這個單位好哩么。」
「老苟，你想為娃好，劇團還有幾十個娃哩，你去好好收徒就是了么，為啥偏偏要盯上我的手下、我的徒弟呢？我再老實告訴你一次，易青娥是組織分配來做飯的，不是唱戲的。你苟存忠要死要活，要興風作，要成變鳳，裝扮旦，那是你的事，我管不著。可在伙房這一畝二分地畔子上，那就是我廖耀輝說了算。易青娥不能學戲。更不能做你的徒弟。今天咱們打開窗子，把話徹底說亮堂了，以後這灶門口，你不能。要換火種，得經我批准。」說完，廖師還用腳把一扇門，美美鉤了一下。只聽砰的一聲，那扇門合上又反彈了回去，差點沒碰了苟存忠的鼻子。
苟存忠搖搖頭說：「把他假的，這劇團風脈真格怪，把個做飯的老廖，過去跟地主小老胡整的人么，還都活成了。娃，你不管他，你照學你的戲。灶門口不讓老師教了，我就在院子里教。不信離了張屠夫，還就吃了渾豬了。哼！」
苟老師出門時，也照著廖師的樣子，用腳把走扇門鉤了一下，門也碰上又彈回去了。不過，人家廖師，穿的是燈草絨棉窩窩鞋。苟老師的彩鞋，薄得跟一張紙一樣，一鉤，不僅鉤痛了腳背，而且還把一窩絲的彩鞋纓子，鉤連到糙的門釘上，一扯，連紅纓子都給扯掉了。
易青娥學戲遇到了很大阻力。儘管苟老師讓學，可廖師咋都不讓，並且還使絆子。易青娥就把這話給胡彩香老師說了。胡老師為這事還去找了廖師，要他高抬貴手，把娃可憐可憐。廖師卻咋都不鬆口，說：「人手，一個蘿蔔一個坑。自娃跟老苟學戲後，一心二用，已經耽誤很多事了，我都為娃擔待了不少。這松帶的尺寸再放不得了。我也嘆息這娃可憐哩，想抬手，可惜不敢抬了。何況我這雙做飯的手，也不是個啥『貴手』。」他還說，「不是我不讓娃學戲。我也是單位上的人，總不能把領導的安排當耳旁風吧？不管咋說，伙房也是個單位么。是單位，就得服從領導分配不是？領導分配易青娥來當炊事員，我咋能放她去跟妖子學戲呢？」任廖師再說，胡彩香依然不死心，還是著，想讓廖師給娃留一點學戲的「門縫縫」。廖師就把話說得深了些，透了些：「你胡彩香都是明白人么，咋在這個事上死不開竅呢？娥兒到灶房來，是人家主任安排的。主任對胡三元看不慣，才不讓他外甥女繼續學戲了。我要是答應娃學戲，那不是跟人家主任對著嗎？我廖耀輝有幾個腦殼，敢跟人家碰呢？你就是把一團人的膽子借給我，只怕我也不敢得罪了大掌柜的吧？」接著，廖師把話一轉，「我還說呢。你是對娥兒最好、最親的人了，你也得勸一勸，好好個娃么，何苦要跟老苟學戲呢？男不男女不女的，跟著這號貨，能學出個啥好樣子來？再說了，學戲，又比學做飯能強了多少呢？」胡彩香看廖師說得這麼實在，就不好再說啥了。其實胡彩香心裡，也是不咋待見老苟的。
這事最後還是苟存忠找了米蘭，才把廖師擺平的。米蘭畢竟跟苟存忠是學過林沖娘子戲路的。苟存忠找她說話，她幾乎連咯噔都沒打，就去找廖師說了。廖師是溝子上都長著眼睛的人。他知米蘭的後台，是主任的老，米蘭的意思，不好，就可能是主任的意思呢。最起碼，主任也是應該知這個意思的吧。廖師就放話，讓易青娥在燒火、做飯、餵豬以外，也可以適當學學戲，但主業，還應該是炊事員。
不過，廖師對易青娥給老苟當徒弟，心裡還是糾結著一個不小的疙瘩。從此後，苟存忠再沒敢到灶門口換過火種。就連吃飯，也是盡量迴避著廖師的。寧願自己在爐子上熬點粥，烤點饃，煨個土豆、紅苕啥的，也是絕不去灶房，看廖耀輝那張上能掛個夜壺的驢臉的。