第63章 番外II

　　經常來這家書店，是因為它一樓有一塊類似於圖書館閱覽室的區域，架子上的書籍雜誌可以隨意取閱，座椅多且舒適，還提供免費的茶水。我一般白天來，傍晚時分離開，周末則不出現——省得和學生們搶座位。

　　也有例外的時候。有幾次，我讀書入迷至困頓，對落地窗外日光的消失渾然不覺，直到某個學生拖曳椅子的聲音把我吵醒，才意識到自己在軟椅中睡著了。醒來時身上會多一條毯子。想來，這才是書店最吸引我的地方：和善，隨意，用心。

　　交還毯子時我會和工作人員聊上幾句，一來二去，我和他們就熟了。慢慢地，我知道這家書店是一對高知夫妻的產業，店鋪的所有權屬於從事心臟外科的先生，經營方面則由作家太太說了算。店在寰州，老闆老闆娘一家子卻生活在上海。因老闆就是房東，沒有店租壓力，所以，在運營上，書店不像商場別的鋪子那樣，鉚足勁追求利潤。

　　按照書店員工的說法，店裡每年的營收剛好持平。事實上——店長低聲告訴我——老闆夫婦每年還往書店貼錢。

　　「這家店其實就是他們的情懷和善心，」提起老闆夫婦，店長滿臉自豪，「我們老闆小時候就住在這邊，據說家裡本來就有這邊的商鋪，老小區拆了改建後，他就把這個大鋪子買下來了；我們老闆娘以前做金融的，還早早就入股了一家淘寶大店，早就財務自由了，他們不差錢。」

　　「您看到那邊的』暖島』了嗎？」店長邊說邊指向書店二層的玻璃房，「那其實是心語小屋在這裡的諮詢室，心語小屋您知道吧？創辦人是老闆家的老熟人。這個』暖島』，是專門面向學生的，任何諮詢都免費……您發現沒有，靠近暖島的那半側書架，放的全是教輔書？」

　　我點點頭，順著店長的手指，把視線移到挑空的大廳上方，停留在二層原木色圍欄後，常常有學生駐留的書架上。

　　「一般來說，像我們這樣的書店，是不賣教輔書的，」店長說，「老闆娘特意在』暖島』外放教輔書，就是為了照顧學生們的心理。」

　　「哦？」

　　「也可以說是掩護吧，」店長笑了，「給那些想偷偷尋求心理幫助的學生，一個正正噹噹走到這裡的理由。十幾歲的人嘛，自尊強得很，要是被同學發現去了什麼正兒八經的心理諮詢，那可不得了……」

　　「哦……」

　　「當然了，也有不少學生是光明正大來暖島尋求幫助的，」店長又說，「總之，能幫到他們，我們就高興。」

　　「嗯，」望著二層在教輔書前徘徊的那幾個學生背影，我若有所思，「現在中學生有心理問題的多嗎？」

　　「不少，」店長看著我，「曹老先生，您是不是老師啊？」

　　「做過教師。」

　　「哦，我說您看著文雅……一看就是師德高尚的人。」

　　我擺擺手說不是，笑得很是慚愧。回到閱讀區，趴在桌上埋頭做題的一個個少男少女，讓我想起了自己當人民教師的那兩個月，發生在當時那所鄉下學校的事。

　　店長過譽了，我只是個平平常常的普通人。

　　-

　　有時我會和一些年輕人一樣，直接在寬大的台階上坐下讀書，有時，我則在書架間漫無目的地徜徉，就當散步。

　　教輔書區域，我也去過，懷著欣慰甚至是感激的心情，輕輕撫過貼在最後一排書架側邊，一個白色箭頭上方的「暖島」二字——誠摯的手寫體。

　　誰寫的？真美好。

　　箭頭指向的位置是一扇不透明的玻璃門，偶爾虛掩，常常緊閉，緊閉時門上會掛著一塊「請勿擾」的牌子。

　　這棟商廈的設計，是隔幾層就有一間彩色玻璃房，渾圓外牆凸出主牆體，遠看就像散落在大廈上的彩色氣泡，充滿童趣又別緻。「暖島」有著淺藍色的玻璃外牆，陽光穿透下來，房間內想必是溫軟又晶亮的。

　　暖島下方就是書店的閱讀區。一棵蒼勁的古樟在閱讀區外的運河邊永駐，一天中至少有一半的時間，古樟的樹影都打在最靠近落地窗的那幾張桌椅上。

　　我不像年輕人一樣討厭陽光，最喜歡的位置，就是緊靠落地窗的深灰軟沙發。八月是寰州最熱的季節，因陽光猛烈，學生不願靠近落地窗，反其道而行之的我，便在暑期的學生大軍中，僥倖佔據了這把「專屬座椅」。

　　八月末的一天，我在落地窗邊坐了會兒，被店長輕聲喊醒，才意識到自己又睡著了。

　　「曹老師，不好意思，」店長懷著歉意笑道，「我們老闆突然來電話說待會兒要用閱讀區，我們得把這裡清掃收拾一下。」

　　「沒事兒沒事兒……」我擺擺手，站起身，注意到閱讀區內的學生已走了大半。

　　「這麼臨時真是抱歉，」店長說，「老闆平時幾乎不出現，這次肯定是有很重要的急事。」

　　手中的書還剩三頁，本想今天看完的。我問店長，可否在閱讀區再留十分鐘。她同意了。

　　於是我回坐到軟椅上，繼續翻書。學生走光了，工作人員走進來，飛快地擦拭桌子，擺正椅子。他們出去後，閱讀區只剩下我一人，空氣瞬間靜謐。

　　我抓緊看完最後三段，起身，正好與一個走進來的女孩四目相對。她約莫十三四歲，碎發齊肩，對我大大方方地微笑致意。那一刻，我驚了，膝蓋一軟，差點喊出聲。

　　女孩徑自往前，把手裡的細長花瓶擺在了正對我的長條桌中央。一個男孩隨後走進，往花瓶內插入一支鮮艷欲滴的紅玫瑰。

　　「老爸臨時空出半天就從上海趕回來了，本來還以為來接我們倆，」男孩望向落地窗外，輕聲抱怨，「誰知道他是回來看這棵樹？」

　　他十六七歲光景，身形修長，面如冠玉，極為帥氣。

　　女孩笑了：「媽媽說，她第一次看見爸爸，就是今天的日期，在這棵樹下。」

　　「難怪，」男孩無奈地聳肩搖頭，「太膩歪了，受不了……」

　　「紀念日第一，順便接我們倆，」女孩拍了拍男孩的肩以示安慰，「有這樣的爸媽，就認了吧，哥。」

　　她的臉明艷異常，說是傾國傾城也不為過，和我記憶深處的那個女孩重疊了。幾乎一模一樣，不是嗎？

　　但肯定不是同一個人。眼前的這個女孩看著清澈簡單，不像多年前的那個女學生，笑得再開朗，眼底仍有散不去的和她年齡不符的哀怨。

　　許是因為我的目光令女孩有些不自在，她警惕地轉過身，牽了牽男孩的衣袖，兩人一塊走出了閱讀區。

　　我把書放回架上，也走了出去。

　　我想和店長聊聊，她卻一直望向書店大門，心不在焉。幾分鐘後，門口出現一對男女，她喜悅地奔了過去。

　　男女都很出眾，踏進來就像小石子掉進了水潭，在書店的員工及人流中激起了小小的漣漪。待他們進入閱讀區後，店長歸位，我問：「你們老闆娘是不是姓喬？叫喬青羽？」

　　「是，」店長有些吃驚，「您怎麼知道？她很低調，發表作品，從不用自己的照片和真名。」

　　「我看到她的樣子，及她的女兒，就知道了。」

　　說話間我又把視線投向了不遠處的男孩女孩——他倆沒跟著父母一塊兒進去。

　　「好神奇，」店長驚嘆，「曹老師，莫非她是您的學生？」

　　我諱莫如深地笑了笑，看著在書架旁墊腳拿書的女孩，不再言語。喬白羽笑著流淚的遙遠模樣在頭腦中逐漸清晰，太讓人心疼了，我失了神。

　　時隔多年，她妹妹特意辦了這個幫助學生的「暖島」，應該和她有關吧？

　　-

　　喬青羽和她先生走出閱讀區時，夕陽已經落下，我仍在書店一樓徘徊。一家四口一起踏上書店二樓，我跟了上去。

　　「不好意思，那個……請等一下！」

　　回頭看到是我，男孩一下子把女孩擋在了身後——許是因為我方才看女孩太多次了吧，他把我當成不懷好意的老頭了。男孩的這個舉動引起了男人的注意，他一聲不吭地往前走了兩步，把妻子兒女都擋在身後，看向我的目光里充滿了警覺和懷疑。

　　我頓時覺得很難堪。

　　男人側後方，喬青羽的眉眼和喬白羽相似，看著我的目光里沒有審視，比男人柔和許多。

　　對上她的視線，我問是否能跟她說幾句話。

　　「可以啊。」她很爽快。

　　她跟著我走到一側，男人沒跟過來，和子女留在書架邊等待，關切的目光時不時瞄向我們。

　　「那個……」我一下子不知道怎麼開口，「您有個姐姐叫喬白羽，對吧？」

　　她吃驚地眨了眨眼：「是。」

　　我點點頭：「我以前教過她。」

　　「您是姐姐的老師？」她聲音很輕，邊說邊捂住了胸口。

　　「實習老師，」我笑了笑，「三十多年前，我在里方鄉待了兩個月，那個時候她剛讀初二。」

　　「初二……」她重複道，瞳孔有些失焦，像是陷入了沉思。

　　「對，我教英語，是她班裡的實習班主任。」

　　突然間喬青羽恍然大悟地「噢」了一聲，張了張嘴，欲言又止，像是被什麼話堵住了，不便開口。

　　我能猜出她在顧忌什麼，主動說：「您家裡，是不是還有個哥哥，叫喬勁睿？

　　喬青羽緩緩點了下頭，神色嚴肅起來。

　　「那個……有件事其實我一直想告訴喬白羽的家人，就是……」

　　在喬青羽深邃而凝重的眼眸中，我閉了閉眼，撕開塵封多年的記憶，回到那個暴雨傾盆的午後。

　　我第一次看見喬白羽的日子。

　　-

　　去里方鄉做實習教師那年我二十四歲，是一個兩次考研失敗的落魄師範生。到達里方鄉中心學校的那天，空中填滿了烏雲，隨時會下雨。我被分配到初二2班。站在講台上自我介紹時，我注意到教室中間有個座位空著，便問是不是有同學沒來。

　　「喬白羽肚子痛，」一個男生笑嘻嘻地回答我，「女生嘛。」

　　「女人。」另一個男生指正。不少男同學咯咯笑，教室里充斥著青春期男生的無知和下流。

　　我點點頭，沒再多問，介紹完自己後就回到了宿舍。一般來說，年輕男老師很容易和男學生打成一片，可我對和學生搞好關係沒有什麼興趣。一方面我排斥他們的野蠻，另一方面，反正我只待兩個月，盡好本分就行，不必費力培養什麼師生關係。

　　所以，自由活動的第一天下午，別的實習老師都主動積極地留在了各個班級，我卻自在地去學校周邊閑逛了。

　　里方鄉中心學校位於兩座地勢平緩的矮山之間，校門外是狹窄的鄉間公路，與公路平行的，是一條清澈見底的小河。我先沿著河朝上游的方向走，拐過一個彎後，看見一段石階通往學校的後山，就掉頭往山上走。爬了大概百來步，又拐彎，一個深綠色的水庫驀然出現在眼前。

　　我小小地驚呼了一聲——不僅是因為這豁然開朗的風景，還因為水庫邊有個身穿白裙的倩影。

　　雖隔得遠，看不清女孩的臉，但我仍能感覺出那女孩美得不像話。一個過於美麗的女孩出現在空寂無人的山裡，這場景讓我有點毛骨悚然，不敢再向前。不過，就在我打算轉身離去時，女孩注意到我的出現，像是被嚇到一般，自己先跑開了。

　　石階到水庫就終止了，女孩在水庫另一側的山路上蹣跚，明顯沒怎麼爬過山。我反應過來，罵了自己一聲膽小，繼續朝水庫走去。

　　「喂！」我朝她喊，「要下雨了！山上路滑危險！」

　　女孩停下了，轉過身，一手還提著裙子，像是怕裙擺被弄髒似的。

　　我走到水庫邊，她方才站過的位置，看見水邊的一塊石頭上刻有兩個名字：喬勁睿，喬白羽。

　　名字中間是一顆愛心。

　　看來，這女孩很可能失戀了。

　　「你就是喬白羽？」我有些不確定地問——因為，這女孩個子高挑，身形曼妙，有種攝人心魄的大美人氣質，看著不太像十三四歲的初中生。

　　遠遠地，女孩點了點頭。

　　「我是新來的老師，你不要怕，」我朝她喊，「山裡危險，快回學校吧。」

　　她慢慢下山，朝我走了過來，也不看我，只盯著我身側的那塊石頭。為減輕她的心理負擔，我故作輕鬆地朝她笑道：「放心啦，老師不會把你的秘密說出去。」

　　靠近了，我才看清她的臉雖明艷卻稚嫩，明顯就是個初中生。

　　突然她看向我，莞爾一笑：「謝謝老師。」

　　「我姓曹，英語老師，你的實習班主任，」我說，指了指天空，「馬上下雨了，跟我回學校吧。」

　　她卻在石頭上坐下了，姿勢就像蹲在了地上。

　　「曹老師，」她抬頭望著我，「喬勁睿是我的哥哥。我喜歡上了自己的哥哥。」

　　我聽清楚了，心裡不可置信，便假裝沒聽清一樣誇張地問了句：「啊？」

　　遠方傳來雷聲，喬白羽側過頭，望著暗綠色的平靜水面，呢喃了四個字：「天理難容。」

　　「要下雨了，」我有點著急，「有心事，回學校再慢慢消化。」

　　「曹老師，您會把我的秘密說出去嗎？」

　　「不會。」

　　她看起來安心了。幾秒後，她站了起來，問我能否先走，她過幾分鐘就回學校。

　　我奇怪地問為什麼。

　　「你跟我走一起，會被人說的。」

　　「老師和學生，不能一起走路？」

　　「我是不自愛的骯髒女生。」

　　我微微意外，也有點憤怒：「一個人，無論如何不能看輕自己。」

　　她沉默了兩秒，說：「老師，其實，我是想方便一下，需要您迴避……」

　　這我就沒法了，只好先走一步，踏上石階，拐下山脊，在看不見她的地方等待。雷聲漸近，我看了看手機，五分鐘了，她還沒來。

　　六分鐘了，還沒出現。

　　頭頂響起一個驚雷。我突然明白過來，慌了神，掉頭，拔腿朝水庫跑去。

　　雨點砸了下來，視野里全然不見喬白羽的蹤影。緊接著，在水庫正中，喬白羽的腦袋浮出水面，雙手在不斷掙扎。

　　我大吼一聲，飛奔過去跳進水裡，拼了命游向她。

　　把她拖到岸上幾乎耗盡了我的所有力氣。喬白羽平躺著，一動不動，胸腔平靜，已經沒了呼吸。

　　想也沒想，我開始按壓她的胸部，扒開她的嘴，一次次地做人工呼吸。大雨中我大聲喊著她的名字。就在我崩潰絕望之際，她的胸腔劇烈地起伏了一下，醒了。

　　醒來後她也不看我，就望著天，蒼白的嘴角彎起，像在淺笑，眼眶卻紅紅的，令人心碎。我不忍多看，起身把她背下山，背回了學校。

　　本以為救了她就解決了問題，誰想回學校後，產生了更多的問題。在父母和校長面前，喬白羽說自己是不小心掉進水裡的，恰好被我救起。在眾人面前，顧及到她的自尊，我沒說出自己的疑慮。

　　幾天後學生中瘋傳的我和她之間的「親密接觸」越來越誇張，我便專程找她，質問她為什麼要說謊。

　　「我沒有故意跳下去。」她看著我，面不改色心不跳。

　　「想讓我幫你保守秘密，」我說，「你就得說真話。」

　　「不管我掉下去還是跳下去，」她說，看著我的眼裡都是恨，「你都不該救我。」

　　「為什麼？」

　　「我說了我是骯髒的，」她冷冷地說，「老師，您碰了我，您也髒了。」

　　荒唐。

　　我已經從學生和同事那裡聽到了關於喬白羽的風言風語。她父母帶著弟弟妹妹在順雲，就留下她一人在鄉下。據說她初一就去醫院打了胎，以胃疼為由，半個學期沒上體育課。想到她寫下的名字及「哥哥」的稱謂，我的額頭冒出冷汗。

　　「老師願意幫你，」我告訴她，「如果你哥哥真欺負你的話……」

　　「我哥哥沒有欺負我，」她斷然否決，「曹老師，您應該離我遠一點。」

　　我堅守著自己對她的承諾，沒告訴任何人她寫下的名字。我知道這種事說出來對一個山村女孩來說意味著什麼——意味著永遠擺脫不了的千夫指。

　　同時，我總想和她交流交流。中學生自殺不是小事，我感覺自己作為老師，有義務幫助她走出心中陰霾。

　　可她總是躲著我。

　　找她不成，次數多了，同事看我的眼神有變，好像我被喬白羽迷惑了似的，校長還專門找我談了話。

　　學生中則流傳著喬白羽喜歡上我的謠言，原因是班裡男生對我不滿，她為我說了幾句話，說我是好人。

　　我從未被人這樣議論過，心中煩躁難安。末了，我只好斬斷了與她溝通的念頭，對這朵帶刺的玫瑰從此敬而遠之。

　　剛被稱「老師」就惹上了這不光彩的事，以至於我對自己的能力和未來的教師生涯產生了嚴重懷疑。兩個月實習期一到，我逃離里方鄉，並向聘用我的學校提交了辭呈。

　　因為我是個怯懦的人，連一個想自殺的被欺凌的女孩都幫不上，擔不起「人民教師」這四個字的份量。

　　-

　　面對喬青羽，我問出了纏繞自己多年的疑問，就是當年喬白羽到底有沒有被那個「哥哥」傷害。

　　「老師，您知道姐姐後來還是走了嗎？」

　　「我聽說了，」我說，「二十歲的時候，急性闌尾炎，可惜啊。」

　　喬青羽愣了愣，緩緩搖了搖頭。

　　「她用自己選擇的方式，離開了。」

　　仔細回味著這句話，我明白了。

　　「也就說她還是……」

　　「對。」喬青羽輕聲打斷我，「是我堂哥把她毀了。」

　　愧疚如山倒下來，我深吸了幾口氣，半晌才喃喃：「早知道，當初我應該……」

　　「您已經救過姐姐了，」喬青羽柔聲細語，「況且，她在您面前，並沒承認自己跳水庫，對不對？」

　　「那，」我有些忐忑地問道，「您不相信我說的嗎？你要不相信我也沒辦法了，那只有天上的雲知道了。」

　　「我相信啊，」她淡淡地笑了笑，「世上沒有純粹的突然。」

　　沉默半晌，她又說：「曹老師，謝謝您告訴我這些。」

　　「看到暖島，我很感慨，」我說，「您是有大愛之人。哎，可惜啊，那麼美麗的生命……對了，希望沒冒犯到您，但我覺得您的女兒，跟喬白羽很像。」

　　「是，」喬青羽臉色亮了一些，回頭望了望書架邊等待她的家人，「我覺得，我女兒是命運對我最大的恩賜。」

　　我點頭表示認同。

　　「她的名字是喬鳶，」頓了頓，喬青羽又說，「鳶，就是鷹的意思。」

　　多好的名字。

　　她再次謝了我，邀請我以後多來店裡，並和我告別，加入了一直等在不遠處的家人。

　　望著他們離去的背影，尤其是女孩的背影，我心裡感慨萬千。

　　有時，世界就是這麼奇妙，不是嗎？

　　在這家人溫暖有力的庇護下，不遠處那位像極了喬白羽的女孩，定會長出堅韌的翅膀，擁有自由快樂的燦爛人生。

　　【全文完】